প্রাচীন ইসলামি শিক্ষাব্যবস্থা নিয়মহীন ছিল না; বরং তার নিয়মটি ছিল ভিন্ন প্রকৃতির। সেখানে শিক্ষার মূল কেন্দ্রবিন্দু কোনো দেয়ালঘেরা প্রাতিষ্ঠানিক ভবন ছিল না।